Programa da Faculdade de Geografia promove oficinas no município de Curuçá (PA)

Aconteceu nos dias 11 e 12 de novembro de 2011, no município de Curuçá, nordeste paraense, o evento Entre Marés: Compartilhando Saberes. Promovido através do Programa Educação  Ambiental nas Reservas Extrativistas Marinhas de São  João da Ponta e Mãe Grande de Curuçá, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Márcia Pimentel, vinculado à Faculdade de Geografia e Cartografia da Universidade Federal do Pará (UFPA) e realizado pelo Grupo de Estudos Paisagem e Planejamento Ambiental (GEPPAM), o evento foi voltado para moradores e alunos do município de Curuçá.

Clique sobre o mapa para ampliar!

No total foram atendidas 06 comunidades da zona rural do município, onde anteriormente foram diagnosticadas poucas ou nenhumas ações de extensão universitárias voltadas para estas comunidades. Nessa proposta a Faculdade de Geografia procurou preencher esta lacuna. As comunidades atendidas foram: Membeca, KM 58, Pinheiro, Andirá, Arapiranga e Pauxis. (Ver mapa).

Com chegada por volta das 12:00 horas do dia 11/11/11 na Associação dos Usuários da Reserva Extrativista de Curuçá (AUREMAG) alunos e professores foram recebidos  pelos presidentes da AUREMAG, onde houve a abertura oficial do evento, que contou com o apoio da Associação dos Usuários da Reserva Extrativista de Curuçá (AUREMAG), Prefeitura Municipal de Curuçá através da Secretaria de Educação e Secretária de Saúde, Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMbio). Contou-se com as participações dos professores Vicente Alves da Universidade de Campinas (UNICAMP), Shirley Cabral do Instituto de Tecnologia da Universidade Federal do Pará (ITEC-UFPA) e Newton Cabral (Assistente Social), que vieram somar de forma interdisciplinar com o evento que já ocorreu na Resex Marinha de São João da Ponta em junho desse ano.

Associação dos Usuários da Reserva Extrativista de Curuçá (AUREMAG)

A programação do evento foi dividida em dois momentos:

No primeiro dia foram ministradas oficinas cujos eixos giravam em torno da Educação Ambiental para alunos da rede pública do Ensino Fundamental e, para os adultos das comunidades atendidas, palestras sobre prevenção contra AIDS/DST além de orientações a respeito de planejamento familiar, higiene pessoal, amamentação entre outras informações. Diálogos sobre a percepção dos moradores das comunidades a respeito de viverem dentro de uma Unidade de Conservação entre outras abordagens. E ainda, foram feitos mapeamentos das nascentes de rios das comunidades em questão em parceria com a comunidade.

Palestra dos Agentes Comunitários de Saúde

Oficina sobre Meio Ambiente

No segundo dia houve gincanas educativas, trilhas investigativas onde os alunos tiveram a oportunidade de colocar em prática os conhecimentos adquiridos nas oficinas do dia anterior a partir da percepção de sua própria realidade.

As oficinas foram ministradas por alunos da graduação e pós-graduação do curso de Geografia da Universidade Federal do Pará, alunos de especialização do Núcleo de Meio Ambiente da Universidade Federal do Pará (NUMA/UFPA), Agentes Comunitários de Saúde (ACS) e professores do município.

A professora Márcia Pimentel avalia essa aproximação entre a Universidade e as comunidades através do  Programa da seguinte maneira:

“Ele (o programa de extensão) possibilita a aproximação da Universidade com as diversas realidades amazônicas, a partir da extensão. Isso é fundamental não apenas para o desenvolvimento de pesquisas, mas também para garantir o respeito pela cultura das populações locais.”

Reserva Extrativista Marinha Mãe Grande de Curuçá (PA) 

AGUARDEM A PRÓXIMA POSTAGEM COM AS DESCRIÇÕES DAS OFICINAS MINISTRADAS E SUAS RESPECTIVAS FOTOS!!!

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Texto: Walter Rodrigues.
Colaboração: Geise Corrêa.
Mapa: Carlos Castro.
Imagens: Walter Rodrigues e Alessandra Nascimento.

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SEMINÁRIO IBERO E LATINO AMERICANO DE GEOGRAFIA FÍSICA SERÁ REALIZADO EM MANAUS EM 2012

O Evento Ibero e Latino Americano de Geografia Física será realizado em Manaus 2012, com o Tema: A Universalização do Conhecimento Geográfico e os Desafios do Mundo Contemporâneo.

Promovido pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM), pelo INPA (Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia) e UEA (Universidade do Estado do Amazonas) e com apoio do CNPQ de outras instituições locais. 

A composição dos Seminários (Latino e Ibero ), prima pela divulgação não somente pela produção de trabalhos científicos mas, também, pelo espaço á ciência básica, assim como, dos diferentes métodos e técnicas de pesquisa de identificação, análise critica e reflexão das potencialidades e competências da Geografia nos mais diversos campos de atuação.

Objetivo Geral :

O Seminário é o momento de concretizar um espaço de intercâmbio e debates no qual se refere a Geografia Física, por meio do diálogo e troca de experiências entre pesquisadores das diferentes sub-áreas da Geografia e com outras ciências afins como Geologia, Biologia, Meteorologia, entre outros. Soma-se a isso, o objetivo de incorporar o processo de produção do conhecimento à construção das necessidades de uma sociedade plural e contraditória, mas no intuito de superar as desigualdades e injustiças espaciais. 

Objetivo Específico: 

- Incentivar a reflexão epistemológica em Geografia Física.

- Discutir o papel da Geografia Física como instrumento de ordenamento territorial e Políticas Públicas.

- Divulgar procedimentos teórico-metodológicos de pesquisa básica e pesquisa aplicada. 

- Promover a criação e/ou fortalecimento de redes de pesquisa e cooperação científica em Geografia Física na Latino-Ibero-América. 

- Fortalecer a Geografia Física no contexto dos Programas de Pós-graduação em Geografia do Amazonas, em especial na UFAM. 

Eixos Temáticos 

1) Epistemologia em Geografia Física; 

2) Biogeografia e Biodiversidade;

3) Riscos, Sociedade e Fenômenos da Natureza;

4) Geomorfologia e Cotidiano;

5) Climatologia: Política e Ciência; 

6) Geografia Física e Geotecnologias; 

7) Geografia Física e Educação Ambiental: Desafios Contemporâneos; 

8) Geoecologia das Paisagens, Bacia Hidrográficas, Planejamento Ambiental e Territorial; 
Data e local do evento:

Data: 11 a 16 de Junho de 2012 

Local: Universidade Federal do Amazonas -UFAM 

Manaus- Amazonas- Brasil 

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Mais informações em:
FONTE: http://www.ibero-e-latino-americano-2012.com/

ALUNOS DA GEOGRAFIA CAMPUS ORIXIMINÁ VISITAM A UFPA/FACULDADE DE GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA, GEPPAM E O LABENGEO

Alunos da Geografia de Oriximiná visitam o GEPPAM e o LABENGEO.

Em virtude das atividades do SINGA (V SIMPÓSIO INTERNACIONAL E VI SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOGRAFIA AGRARIA), alunos da Geografia/UFPA Campus de Oriximiná visitaram a Faculdade de Geografia e Cartografia e o GRUPO DE ESTUDOS PAISAGEM E PLANEJAMENTO AMBIENTAL (GEPPAM) e também o Laboratório de Ensino de Geografia e Material Didático (LABENGEO). 

Momento onde podemos apresentar as atividades desenvolvidas pelo GEPPAM (GRUPO DE ESTUDOS PAISAGEM E PLANEJAMENTO AMBIENTAL) nas RESEX's Marinhas de São João da Ponta - PA e Mãe Grande de Curuçá -PA.

Texto: Wellingtton Fernandes

Foto: Alunos da Geografia Oriximiná

GEPPAM PROMOVE TRABALHO DE CAMPO PARA FLONA DE CARAJÁS

Nos dias 20, 21, 22 e 23 de outubro de 2011 foi promovido pelo Grupo de Estudos Paisagem e Planejamento Ambiental - GEPPAM, o trabalho de campo para Floresta Nacional de Carajás no município de Parauapebas – PA, cujo os objetivos foram conhecer e explicar o modelo de Unidade de conservação FLONA para os alunos de graduação do Curso de Geografia  integrantes do grupo e para o trabalho de campo da disciplina "Recursos Naturais e Meio Ambiente"  do Programa de Pós-Graduação da Geografia (PPGeo/UFPA) ministrada pelo Prof. Dr. Carlos Alexandre Leão Bordalo e pela Prof.ª Dr.ª Márcia Aparecida da Silva Pimentel.

No dia 20 de Outubro, os alunos, ao longo da BR 316, BR 010 (Belém-Brasília)  e BR 222 tiveram a oportunidade de conhecer a transformação na Paisagem, sobretudo com suas variadas formas de relevo e vegetação.

Já no dia 21 de Outubro, sob a orientação dos citados professores os alunos deixaram seus alojamentos e subiram a Serra dos Carajás, onde foram recebidos pelo Sr. Edenilson, representante do processo de Gestão e Educação Ambiental da Companhia Vale do Rio Doce na FLONA. Neste dia foram apresentadas, aos grupos e professores, algumas metodologias utilizadas pela empresa no que se refere à questão ambiental desenvolvida pela mesma, tais como a utilização de estufas que armazenam as mudas que são destinadas no tempo certo para a recuperação de determinadas áreas degradadas pela atividade de mineração, além da realização de trilhas ecológicas, como a “Trilha da Lagoa da Mata” para um contanto com a flora, solo entre outras características da biodiversidade da floresta amazônica, em especial a vegetação onde ocorre o afloramento rochoso de ferro, a “Canga”. Além de várias explanações sobre o comprometimento da empresa com a preservação e educação ambiental.

Depois, seguindo em direção a Mina de extração, houve uma parada na Central de Materiais Descartáveis – CMD da empresa. A CMD trata-se de um conjunto de galpões e equipamentos destinados a selecionar os resíduos sólidos produzidos pela Vale de maneira que os mesmos cause o mínimo de impactos possíveis ao meio ambiente, áreas para compostagem, aterro sanitário, entre outros espaços de destinação dos resíduos gerados pela atividade de mineração e do núcleo urbano de Carajás. Logo em seguida, o grupo seguiu para um mirante de onde se tinha uma visão privilegiada do processo de extração do minério, depois houve mais explicações dos professores e do representante do processo de Gestão e Educação Ambiental da Vale a respeito do processo de extração e por fim, o grupo foi levado para almoçar no moderno e bem estruturado restaurante da empresa junto aos seus funcionários. Depois seguiram para o Núcleo Urbano de Carajás destinado a moradia dos funcionários mais antigos e especializados.

No dia 22 de Outubro o grupo e os professores estiveram presentes no parque Zoobotânico da Vale, onde puderam ter um contanto com determinadas espécies da fauna e flora Amazônica. O grupo também estive presente na Estação Ferroviária de Parauapebas de onde o minério extraído pela Empresa Vale é transportado até o estado do Maranhão. Também puderam visualizar e aprender, através de caminhadas por alguns bairros da cidade de Parauapebas e respectivas explicações dos professores, diferentes formas de relevo, bem como suas várias formas de ocupação de acordo com a situação socioeconômica da população.

No dia 23 de Outubro o grupo também teve a oportunidade de conhecer uma pouco da cidade de Marabá, mais precisamente a Marabá velha, onde conheceram o rio Tocantins e suas margens que em períodos de poucas chuvas transformam-se em praias de rio.

O presente trabalho de campo serviu para unir as aulas teóricas ministradas pelos professores às práticas de ensino em campo tanto para os alunos da graduação como para os da pós-graduação do curso de Geografia da Universidade Federal do Pará.

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TEXTO: Gilmara Silva e Walter Rodrigues.

IMAGENS: Gilmara Silva.